تصویر نجومی روز ناسا: رهیاب بر روی مریخ

توضیح: در ۴ جولای ۱۹۹۷، فضاپیمای رهیاب مریخ (Mars Pathfinder) با استفاده از مجموعه‌ای از آتش‌بازی‌ها، چتر نجات و پیله‌ای از کیسه‌های هوا، قبل از اینکه در ساعت ۱۰:۰۷ صبح به وقت اقیانوس آرام بر روی سطح مریخ فرود بیاید، حداقل ۱۵ بار مانند یک توپ ساحلی غول‌پیکر بالا و پایین پرید. پس از تکمیل توالی فرود با کمک کیسه هوا که در آن زمان نوآورانه بود، رهیاب این موزاییک رنگی را برای اپراتورهای مأموریت در زمین ارسال کرد.
در صحنه‌ای از دنیای دیگر، ربات مریخ‌نورد رهگذر (Sojourner) در پیش‌زمینه قابل مشاهده است که روی رهیاب باز شده قرار گرفته است. رهگذر، شش چرخ و خورشیدی، که تقریباً به اندازه یک گربه خانگی بزرگ است، به اولین مریخ‌نورد موفق مریخ تبدیل شد. کیسه‌های هوای خالی شده و زمین پوشیده از سنگ دشت سیلابی درّه آرس (Ares Vallis) در اطراف رهیاب قرار دارند. در دوردست، تپه‌های مریخی در برابر آسمان قهوه‌ای غبارآلود ظاهر می‌شوند. بعداً، فرودگر رهیاب به ایستگاه یادبود کارل ساگان (Carl Sagan Memorial Station) تغییر نام داد.
منبع: ناسا
Pathfinder on Mars
2026 July 4
Image Credit: Mars Pathfinder, JPL, NASA

اعلام نتایج مرحله دوم پنجمین دوره مسابقه متر – خانه علم زنجان

کمیته علمی-اجرایی برگزاری پنجمین دوره مسابقه تیمی ریاضی (متر) در خانه علم زنجان، اسامی تیم‌های منتخب مرحله دوم مسابقه را به شرح جدول 1 اعلام می‌دارد. مطابق آیین‌نامه مسابقه، این تیم‌ها، با قرار گرفتن در جایگاه یک‌چهارم برتر شرکت‌کنندگان در مرحله دوم، جواز حضور در مرحله سوم و نهایی را کسب نموده‌اند.
ضمن قدردانی از حضور همه تیم‌های شرکت‌کننده در مرحله دوم پنجمین دوره مسابقه متر، به آگاهی می‌رساند که لوح تقدیر برگزیدگان مرحله دوم (جدول 1) و نیز گواهی شرکت در مسابقه برای سایر تیم‌هایی که در مسابقه شرکت داشتند (جدول 2)، در همین صفحه بارگذاری و قابل دریافت است. برای دانلود هر گواهی بر روی آن راست‌کلیک کنید و آن را در صفحه جدید باز کنید و سپس دانلود نمایید.
خانه علم دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان ضمن تشکر از اعضای کادر علمی-اجرایی مسابقه، به تیم‌ها منتخب مرحله دوم تبریک عرض نموده و برای ایشان در ادامه مراحل مسابقه، آرزوی موفقیت دارد.
همچنین، به اطلاع تیم‌های برگزیده می‌رساند که بر اساس جدول زمان‌بندی مسابقه متر، مرحله سوم این مسابقه در تابستان 1405 برگزار خواهد شد. جزئیات نحوه برگزاری مرحله سوم در زمان مناسب، به اطلاع این تیم‌ها خواهد رسید.
با آرزوی موفقیت در مراحل تحصیل و زندگی برای همه عزیزان شرکت‌کننده در مسابقه متر و نیز آرزوی سلامتی برای همه دانش‌آموزان عزیز ایران‌زمین.

دوره کسب مهارت در استفاده از هوش مصنوعی

هوش مصنوعی با سرعتی باورنکردنی در حال تغییر دنیای ماست و یادگیری شیوه کار با آن، دیگر یک «انتخاب» نیست، بلکه مهارتی ضروری برای موفقیت است. ما می‌دانیم که شما دانش‌آموزان باهوش، تا حدودی با این دنیای جدید و چت‌بات‌های هوشمند آشنا هستید؛ اما هدف ما این است که به شما یاد دهیم چگونه کنترل این قدرت شگفت‌انگیز را در دست بگیرید و از آن برای ارتقای سطح تحصیلی، ایده‌پردازی و حل مسائل روزمره خود استفاده کنید.
بنابراین، خانه علم تصمیم گرفته است دوره‌ای جامع، عملی و پروژه‌محور را با عنوان کسب مهارت در استفاده از هوش مصنوعی ویژه دانش‌آموزان متوسطه برگزار کند. این دوره نه‌تنها شما را با مدل‌های قدرتمند متنی، تصویری و صوتی آشنا می‌کند، بلکه هنر درست پرسشگری از ماشین (مهندسی پرامپت) و استفاده ایمن و اخلاق‌مدارانه از این ابزارها را نیز در بر می‌گیرد.

این مطلب توسط خانه علم، مرکز اختصاصی ترویج علم دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان برای شما آماده شده است.

دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان را بیشتر بشناسیم

دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان (IASBS) که در سال 1371 توسط دکتر یوسف ثبوتی، چهره ماندگار فیزیک ایران، و دکتر محمدرضا خواجه‌پور بنیان‌گذاری شد، یکی از برجسته‌ترین مراکز آموزش عالی کشور در حوزه علوم پایه محسوب می‌شود. این دانشگاه با تمرکز ویژه بر تحصیلات تکمیلی، فضایی پویا برای پژوهش و آموزش در سطح بین‌المللی فراهم کرده است. هدف اصلی IASBS، دستیابی به مرجعیت علمی، انجام پژوهش‌های کاربردی، و تربیت دانشجویانی با دانش عمیق و مهارت‌های نوآورانه است. همکاری‌های گسترده با مراکز علمی داخلی و خارجی، مشارکت فعال در پروژه‌های تحقیقاتی بین‌المللی و انتشار مقالات در مجلات معتبر، از دستاوردهای ارزشمند این دانشگاه به شمار می‌آیند که آن را در ردیف برترین دانشگاه‌های کشور قرار می‌دهد.

این دانشگاه با برخورداری از دانشکده‌های فیزیک، شیمی، ریاضی، علوم زیستی، علوم زمین، و علوم کامپیوتر و فناوری اطلاعات، مجموعه‌ای از رشته‌های تخصصی را ارائه می‌دهد. پژوهشکده‌هایی مانند پژوهشکده تغییر اقلیم و گرمایش زمین و پژوهشکده فناوری‌های نوین، بسترهای مناسبی برای تحقیق و نوآوری فراهم کرده‌اند. نسبت استاد به دانشجو 1 به 9 و حضور تمام‌وقت اساتید و دانشجویان در محیط علمی، تجربه آموزشی منحصربه‌فردی را رقم زده است. فضای باز و بدون دیوار، فعالیت 24 ساعته، و جو صمیمی میان اعضای دانشگاه، دانشگاه تحصیلات تکمیلی را به محیطی الهام‌بخش برای تحصیل و پژوهش تبدیل کرده است. این دانشگاه با کسب رتبه‌های برتر در رتبه‌بندی‌های ملی و بین‌المللی، جایگاه خود را به عنوان یکی از برترین مراکز علمی کشور تثبیت کرده است.

برخی از شاخصه‌های دانشگاه تحصیلات تکمیلی