برگزاری کارگاه نانوفناوری توسط عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پایه در پژوهش‌سرای دانش‌آموزی غضنفریان

در راستای اجرای تفاهم‌نامه‌های همکاری بین دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان و اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، یک کارگاه آموزشی با موضوع نانوفناوری، با سخنرانی عضو شورای علمی خانه علم، در روز سه‌شنبه مورخ 8 اسفند ۱۴۰۲، از ساعت ۱۶ تا 18:30، در محل پژوهش‌سرای دانش‌آموزی امیر اعلم غضنفریان شهر زنجان با حضور دانش‌آموزان عضو پژوهش‌سرا و برخی از والدین آن‌ها برگزار شد.
سخنران این کارگاه آموزشی که با دعوت مدیران پژوهش‌سرا و هماهنگی با خانه علم دانشگاه، در محل پژوهش‌سرا حاضر شده بودند، جناب آقای دکتر مجتبی خراسانی، استادیار دانشکده شیمی دانشگاه تحصیلات تکمیلی بودند. مخاطبان اصلی این کارگاه، دانش‌آموزانی از مقطع متوسطه اول مدارس شهر زنجان بودند.
هدف از برگزاری این کارگاه، آشنایی بیشتر دانش‌آموزان با حوزه نانو و حوزه‌های مرتبط با آن به ویژه نانوتکنولوژی و نانوشیمی بود. در این کارگاه، مباحث مختلفی درباره نانو مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت. برخی از محورهای اصلی که در این کارگاه مطرح شدند، عبارت بودند از: ارائه تعاریفی از مفاهیم نانو، نانوتکنولوژی، نانوشیمی و نانومواد همراه با کاربردهای آن‌ها، انواع دسته‌بندی‌های نانومواد براساس ابعاد و موادسازنده‌ی آن‌ها و همچنین انواع روش‌های سنتز نانومواد. لازم به ذکر است که در انتها نیز تعدادی از طرح‌های دانش‌آموزی که در حوزه نانو ارائه شده بودند به ارائه درآمد و توضیحات مناسب نسبت به هرکدام به دانش‌آموزان داده شد.
در پایان این کارگاه علمی، تصمیم گرفته شد که دانش‌آموزانی که در آینده، ایده‌ای در این حوزه دارند بتوانند برای پیشبرد طرح خود، از راهنمایی سخنران محترم، جناب آقای دکتر خراسانی بهره ببرند.

تصویر نجومی روز ناسا: ادیسه بر روی ماه

موتور موشک با سوخت متالوکس (Methalox نوعی سوخت ترکیبی از متان و اکسیژن مایع-مترجم) روشن است، و در این حین پاهای فرود اودیسه، اولین تماسش با سطح ماه را در این عکس زاویه باز از یک دوربین روی ربات کاوشگر رباتیک (موسوم به Intuitive Machines Nova-C) برقرار می‌کند.
پس از فرود در تاریخ 22 فوریه، پاهای فرود شکسته، که در تصویر قابل مشاهده است، در نهایت فرودگر را در حالت استراحت اما کج رها کرد.
تکیه ملایم ادیسه به سطح شیبدار ماه، توانایی این فرودگر در اندازه باجه تلفن را برای کار، جمع‌آوری انرژی خورشیدی و بازگرداندن تصاویر و داده‌ها به زمین حفظ کرد.
محل دقیق فرود آن در منطقه قطب جنوبی ماه توسط مدارگرد شناسایی ماه ناسا تصویربرداری شده است. پرچم آمریکا، اهدایی ناسا، که در پانل مرکزی فرودگر دیده می‌شود، جزئی از سخت‌افزار پرواز برنامه آپولو در سال 1970 است.
منبع: ناسا

این مطلب توسط خانه علم، مرکز اختصاصی ترویج علم دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان برای شما آماده شده است.

دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان را بیشتر بشناسیم

دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان (IASBS) که در سال 1371 توسط دکتر یوسف ثبوتی، چهره ماندگار فیزیک ایران، و دکتر محمدرضا خواجه‌پور بنیان‌گذاری شد، یکی از برجسته‌ترین مراکز آموزش عالی کشور در حوزه علوم پایه محسوب می‌شود. این دانشگاه با تمرکز ویژه بر تحصیلات تکمیلی، فضایی پویا برای پژوهش و آموزش در سطح بین‌المللی فراهم کرده است. هدف اصلی IASBS، دستیابی به مرجعیت علمی، انجام پژوهش‌های کاربردی، و تربیت دانشجویانی با دانش عمیق و مهارت‌های نوآورانه است. همکاری‌های گسترده با مراکز علمی داخلی و خارجی، مشارکت فعال در پروژه‌های تحقیقاتی بین‌المللی و انتشار مقالات در مجلات معتبر، از دستاوردهای ارزشمند این دانشگاه به شمار می‌آیند که آن را در ردیف برترین دانشگاه‌های کشور قرار می‌دهد.

این دانشگاه با برخورداری از دانشکده‌های فیزیک، شیمی، ریاضی، علوم زیستی، علوم زمین، و علوم کامپیوتر و فناوری اطلاعات، مجموعه‌ای از رشته‌های تخصصی را ارائه می‌دهد. پژوهشکده‌هایی مانند پژوهشکده تغییر اقلیم و گرمایش زمین و پژوهشکده فناوری‌های نوین، بسترهای مناسبی برای تحقیق و نوآوری فراهم کرده‌اند. نسبت استاد به دانشجو 1 به 9 و حضور تمام‌وقت اساتید و دانشجویان در محیط علمی، تجربه آموزشی منحصربه‌فردی را رقم زده است. فضای باز و بدون دیوار، فعالیت 24 ساعته، و جو صمیمی میان اعضای دانشگاه، دانشگاه تحصیلات تکمیلی را به محیطی الهام‌بخش برای تحصیل و پژوهش تبدیل کرده است. این دانشگاه با کسب رتبه‌های برتر در رتبه‌بندی‌های ملی و بین‌المللی، جایگاه خود را به عنوان یکی از برترین مراکز علمی کشور تثبیت کرده است.

برخی از شاخصه‌های دانشگاه تحصیلات تکمیلی