تصویر نجومی روز ناسا: LDN 1471؛ حفره ستاره‌ای بادکَند
توضیح: علت این ساختار سهمی‌گون (parabolic) غیرعادی چیست؟
این حفره روشن که با نام LDN 1471 شناخته می‌شود، توسط یک ستاره تازه‌شکل‌گرفته که به صورت آن منبع درخشان در اوج سهمی دیده می‌شود، ایجاد شده است.
این پیش‌ستاره (protostar) در حال تجربه یک جریان خروجی ستاره‌ای است که سپس با مواد اطرافش در ابر مولکولی برساووش (Perseus Molecular Cloud) تعامل می‌کند و باعث درخشندگی آن می‌شود. ما فقط یک طرف حفره را می‌بینیم؛ طرف دیگرش توسط غبار تاریک پنهان شده است.
این شکل سهمی‌گون ناشی از گشاد شدن حفره ستاره‌ای بادکَند در طول زمان است. دو ساختار اضافی نیز در دو طرف پیش‌ستاره دیده می شود. این اجسام به عنوان اجسام هربیگ هارو (Herbig-Haro objects) شناخته می‌شوند که باز هم در اثر تعامل جریان خروجی با مواد اطراف ایجاد می‌شوند. با این حال، چه چیزی باعث ایجاد خطوط روی دیواره‌های حفره می‌شود، ناشناخته باقی مانده است.
این تصویر توسط تلسکوپ فضایی هابل ناسا و ESA (آژانس فضایی اروپا-م) پس از شناسایی اولیه توسط تلسکوپ فضایی اسپیتزر (Spitzer Space Telescope) گرفته شده است.
منبع: ناسا
بازدید دانشآموزان دبستان دخترانه کوشا زنجان از خانه علم-گروه سوم
خانه علم دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان، در صبح روز یکشنبه، مورخ ۲۷ آبان ۱۴۰۳، پذیرای دانشآموزان پایه چهارم دبستان دخترانه کوشا شهر زنجان بود.
در این بازدید، ۹۱ دانش‌آموز پایه‌ی چهارم این مدرسه، به همراه تنی‌‌چند از مسئولین و آموزگاران محترم آن، به بازدید از خانه علم و «نمایشگاه شگفتی‌های علم» پرداختند.
دانشآموزان حاضر در این بازدید، در برنامه‌ای ۱۵۰ دقیقه‌ای، از هفت غرفه‌ی علمی-آموزشی نمایشگاه شامل غرفه‌های علوم زمین، علوم زیستی، علوم کامپیوتر، فیزیک، شیمی و تفکر بازدید کردند و در هر کدام از این غرفه‌ها، با اجرای مجریان خانه علم، با بخشی از جذابیت‌ها و شگفتی‌های علمی آن رشته آشنا شدند.
اردوهای بازدید مدارس از خانه علم که در همه ایام سال تحصیلی، با استقبال بسیار خوب مدارس استان مواجه است، در راستای ترویج علوم پایه، هدایت تحصیلی دانشآموزان و آشناسازی ایشان با رشته‌های مختلف علوم پایه، در محل خانه علم و نمایشگاه شگفتی‌های علم این مرکز برگزار می‌شود. در این نمایشگاه، که در آن هر رشته علوم پایه یک غرفه نمایشگاهی مجزا دارد، با انجام آزمایشات علمی جذاب یا استفاده از ابزارهای آموزشی ویژه، پیچیده‌ترین مفاهیم علمی، به ساده‌ترین، محسوس‌ترین و تماشایی‌ترین شکل ممکن به مخاطب عرضه می‌شود و اثری ماندگار در حافظه ایشان ثبت می‌شود.
تصاویری از بازدید این دانشآموزان از خانه علم در ادامه مطلب به نمایش درآمده است. برای مشاهده هر تصویر در اندازه بزرگ بر روی آن کلیک کنید.
