تصویر نجومی روز ناسا: ماه اغراق‌آمیز

توضیح: ماه ما واقعاً دهانه‌هایی به این بزرگی ندارد!
ماه زمین، قرص قمر، به طور طبیعی این بافت زبر و میخ‌دار را هم نشان نمی‌دهد و رنگ‌های آن نیز ملایم‌تر است. اما این مخلوق دیجیتال بر اساس واقعیت ساخته شده است.
تصویر نمایش‌داده‌شده، ترکیبی دیجیتالی از یک تصویر خوب ماه و داده‌های ارتفاع سطح ماه است که از ماموریت ارتفاع‌سنج لیزری مدارگرد ماه ناسا (LOLA) گرفته شده است و سپس برای درک آموزشی، اغراق‌آمیز شده است.
برای مثال، بهبودهای دیجیتالی، ارتفاعات ماه را برجسته کرده‌اند و دهانه‌ها را با وضوح بیشتری نشان می‌دهند که این دهانه‌ها بمباران‌های شدید ماه ما در طول تاریخ 4.6 میلیارد ساله‌اش را نشان می‌دهد. مناطق تاریک ماه که ماریا نامیده می‌شوند (maria)، دهانه‌های کمتری دارند و زمانی دریاهای گدازه مذاب بودند.
علاوه بر این، رنگ‌های تصویر، اگرچه بر اساس ترکیب رنگ واقعی ماه است، اما تغییر یافته و اغراق شده هستند. در اینجا، رنگ آبی منطقه‌ای را نشان می‌دهد که غنی از آهن است، در حالی که نارنجی نشان‌دهنده مناطقی با مقداری فزونی آلومینیوم است.
اگرچه ماه میلیاردها سال است که یک سمت خودش را به زمین نشان داده است، اما فناوری مدرن به بشریت اجازه داده است تا اطلاعات بیشتری در مورد آن و چگونگی تأثیر آن بر زمین بیاموزد.
منبع: ناسا

مسابقه هفته (5) – تابستان 1403

استقبال جالب توجه حدود 1700 نفری از مسابقه هفته در تابستان سال گذشته و اثرات مثبت برگزاری آن 10 مسابقه هفتگی در ایجاد انگیزه بین دانش‌آموزان برای پژوهش، ما، مجموعه خانه علم، را بر آن داشت تا مسابقه هفته را در طول تابستان 1403 نیز ادامه دهیم.

خرسندیم به اطلاع عموم، بویژه دانش‌آموزان عزیز سراسر کشور، برسانیم که با مساعدت مدیریت دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان و تخصیص جایزه 5 میلیون ریالی برای برنده هر هفته، مسابقه هفته، به مدت 10 هفته در طول این تابستان نیز برگزار خواهد شد و شما دانش‌آموزان مشتاق به کنکاش و پژوهش می‌توانید، هر هفته، دانش خود در زمینه علوم پایه را به چالش بکشید و به دنبال یافتن پاسخ مناسب برای مسابقه هفته باشید.

این مطلب توسط خانه علم، مرکز اختصاصی ترویج علم دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان برای شما آماده شده است.

دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان را بیشتر بشناسیم

دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان (IASBS) که در سال 1371 توسط دکتر یوسف ثبوتی، چهره ماندگار فیزیک ایران، و دکتر محمدرضا خواجه‌پور بنیان‌گذاری شد، یکی از برجسته‌ترین مراکز آموزش عالی کشور در حوزه علوم پایه محسوب می‌شود. این دانشگاه با تمرکز ویژه بر تحصیلات تکمیلی، فضایی پویا برای پژوهش و آموزش در سطح بین‌المللی فراهم کرده است. هدف اصلی IASBS، دستیابی به مرجعیت علمی، انجام پژوهش‌های کاربردی، و تربیت دانشجویانی با دانش عمیق و مهارت‌های نوآورانه است. همکاری‌های گسترده با مراکز علمی داخلی و خارجی، مشارکت فعال در پروژه‌های تحقیقاتی بین‌المللی و انتشار مقالات در مجلات معتبر، از دستاوردهای ارزشمند این دانشگاه به شمار می‌آیند که آن را در ردیف برترین دانشگاه‌های کشور قرار می‌دهد.

این دانشگاه با برخورداری از دانشکده‌های فیزیک، شیمی، ریاضی، علوم زیستی، علوم زمین، و علوم کامپیوتر و فناوری اطلاعات، مجموعه‌ای از رشته‌های تخصصی را ارائه می‌دهد. پژوهشکده‌هایی مانند پژوهشکده تغییر اقلیم و گرمایش زمین و پژوهشکده فناوری‌های نوین، بسترهای مناسبی برای تحقیق و نوآوری فراهم کرده‌اند. نسبت استاد به دانشجو 1 به 9 و حضور تمام‌وقت اساتید و دانشجویان در محیط علمی، تجربه آموزشی منحصربه‌فردی را رقم زده است. فضای باز و بدون دیوار، فعالیت 24 ساعته، و جو صمیمی میان اعضای دانشگاه، دانشگاه تحصیلات تکمیلی را به محیطی الهام‌بخش برای تحصیل و پژوهش تبدیل کرده است. این دانشگاه با کسب رتبه‌های برتر در رتبه‌بندی‌های ملی و بین‌المللی، جایگاه خود را به عنوان یکی از برترین مراکز علمی کشور تثبیت کرده است.

برخی از شاخصه‌های دانشگاه تحصیلات تکمیلی