اعلام برگزیدگان استان زنجان در مرحله اول نوزدهمین دوره مسابقه ایلیمپیاد

با اعلام کمیته استانی تصحیح مرحله نخست نوزدهمین دوره مسابقه بین‌المللی ایلیمپیاد، تیم‌های برگزیده استان زنجان به شرح جدول زیر معرفی می‌شود. بنا به تصمیم مدیریت خانه علم، پاسخنامه‌های پنج تیم نخست این فهرست، جهت تصحیح و رقابت در سطح کشوری، به خانه ریاضیات اصفهان به عنوان مسئول برگزاری ایلیمپیاد در ایران، ارسال خواهد شد. برگزیدگان کشوری مرحله اول ایلیمپیاد پس از تصحیح برگه‌های تیم‌های منتخب همه خانه‌ها، توسط خانه ریاضیات اصفهان و از طریق وبسایت آن اعلام خواهد شد.
در مرحله اول ایلیمپیاد ۱۴۰۴ که در روز جمعه مورخ ۷ آذرماه سال ۱۴۰۴ به صورت هماهنگ در سراسر کشور برگزار گردید، ۱۷ تیم از استان زنجان شرکت داشتند که پس از تصحیح برگه‌های این تیم‌ها توسط کمیته تصحیح استان به سرپرستی دکتر سعید کرمی زرندی، عضو شورای علمی خانه علم و هیئت علمی دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان، این 7 تیم به ترتیب اولویت مشخص‌شده، حائر بیشترین امتیاز شدند.
خانه علم، ضمن قدردانی از همه تیم‌های شرکت‌کننده در مرحله اول نوزدهمین دوره ایلیمپیاد در زنجان، برای تیم‌های منتخب زنجان در رقابت با سایر شرکت‌کنندگان آرزوی موفقیت دارد.

این مطلب توسط خانه علم، مرکز اختصاصی ترویج علم دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان برای شما آماده شده است.

دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان را بیشتر بشناسیم

دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان (IASBS) که در سال 1371 توسط دکتر یوسف ثبوتی، چهره ماندگار فیزیک ایران، و دکتر محمدرضا خواجه‌پور بنیان‌گذاری شد، یکی از برجسته‌ترین مراکز آموزش عالی کشور در حوزه علوم پایه محسوب می‌شود. این دانشگاه با تمرکز ویژه بر تحصیلات تکمیلی، فضایی پویا برای پژوهش و آموزش در سطح بین‌المللی فراهم کرده است. هدف اصلی IASBS، دستیابی به مرجعیت علمی، انجام پژوهش‌های کاربردی، و تربیت دانشجویانی با دانش عمیق و مهارت‌های نوآورانه است. همکاری‌های گسترده با مراکز علمی داخلی و خارجی، مشارکت فعال در پروژه‌های تحقیقاتی بین‌المللی و انتشار مقالات در مجلات معتبر، از دستاوردهای ارزشمند این دانشگاه به شمار می‌آیند که آن را در ردیف برترین دانشگاه‌های کشور قرار می‌دهد.

این دانشگاه با برخورداری از دانشکده‌های فیزیک، شیمی، ریاضی، علوم زیستی، علوم زمین، و علوم کامپیوتر و فناوری اطلاعات، مجموعه‌ای از رشته‌های تخصصی را ارائه می‌دهد. پژوهشکده‌هایی مانند پژوهشکده تغییر اقلیم و گرمایش زمین و پژوهشکده فناوری‌های نوین، بسترهای مناسبی برای تحقیق و نوآوری فراهم کرده‌اند. نسبت استاد به دانشجو 1 به 9 و حضور تمام‌وقت اساتید و دانشجویان در محیط علمی، تجربه آموزشی منحصربه‌فردی را رقم زده است. فضای باز و بدون دیوار، فعالیت 24 ساعته، و جو صمیمی میان اعضای دانشگاه، دانشگاه تحصیلات تکمیلی را به محیطی الهام‌بخش برای تحصیل و پژوهش تبدیل کرده است. این دانشگاه با کسب رتبه‌های برتر در رتبه‌بندی‌های ملی و بین‌المللی، جایگاه خود را به عنوان یکی از برترین مراکز علمی کشور تثبیت کرده است.

برخی از شاخصه‌های دانشگاه تحصیلات تکمیلی